成都光华技工学校是职高吗还是技校

成都光华技工学校，探寻其独特定位

谈到成都光华技工学校，许多人可能会有这样的疑问：这所学校究竟是属于职业高中（职高）还是技术学校（技校）呢？其实，这所学校的定位并非三言两语就能说清，接下来，我们将从以下几个方面来详细探讨这个问题。

一、学校背景及历史沿革

成都光华技工学校成立于20世纪80年代，至今已有30多年的历史。学校始终秉持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，为社会培养了大批实用型技术人才。从其成立之初，光华技工学校就不同于一般的职业高中或技校，而是走出了一条独具特色的办学之路。

二、专业设置与课程体系

成都光华技工学校在专业设置上，既有面向现代服务业的计算机应用、市场营销等专业，也有面向较新制造业的机械加工、电子技术应用等专业。这样的专业设置，既体现了学校紧跟市场需求，又凸显了其培养高素质技术技能型人才的办学目标。

此外，学校还注重课程体系建设，强化实践教学，使学生在掌握专业理论知识的同时，具备较强的实际操作能力。这种课程体系与职业高中的以文化课为主、技校的以专业课为主有所不同，进一步彰显了光华技工学校的独特性。

三、学历教育与职业培训相结合

光华技工学校在办学模式上，采用了学历教育与职业培训相结合的方式。学生在完成规定年限的学历教育后，可获得相应的中职学历证书。同时，学校还与企业合作，开展各种职业培训，帮助学生提高就业竞争力。

这种模式与职业高中侧重于学历教育、技校侧重于职业培训的特点相比，光华技工学校为学生提供了更为多方位的发展空间，使他们能够在学历和技能方面都得到提升。

四、就业前景与发展空间

作为一所技工学校，光华技工学校始终将学生的就业放在首位。学校与众多企业建立了长期合作关系，为学生提供了广阔的就业渠道。此外，学校还注重对学生进行职业生涯规划指导，帮助他们实现更高层次的就业。

相较于职业高中毕业生面临的升学与就业双重压力，光华技工学校的毕业生在就业市场上更具竞争力，发展空间也更为广阔。

五、总结

通过对成都光华技工学校的多方面分析，我们可以看出，这所学校既不是单纯的职业高中，也不同于一般的技术学校。它凭借其独特的办学理念、专业设置、课程体系以及办学模式，走出了一条特色发展之路。光华技工学校以培养高素质技术技能型人才为己任，为社会输送了大批出色毕业生，为地区经济发展做出了积极贡献。